带娃去旅行：孩子的世界观，是“走”出来的

来源：中国妇女报

● 我们可以从一趟旅行中，打开孩子对“世界多样性”的认知，启发他们形成自己的判断，甚至是人生方向的萌芽。而这一切，不需要昂贵的补习班，也不需要打卡式的“旅行攻略”。只需要父母放下焦虑，和孩子一起好奇地走出去，踏实地问一个问题，慢慢地建构起属于他们自己的知识地图。

● 最好的旅行不是带走纪念品，而是在孩子心灵深处埋下回响的种子。带娃旅行，目的地只是背景板，陪伴的质量才是真正的风景。

■ 木易

“世界这么大，我想带孩子一起去看看。”这正成为当代年轻父母的口号。2025年暑期，国内旅游市场迎来爆发式增长，中国旅游研究院预测暑期国内旅游人数有望突破25亿人次，恢复至2019年水平的115% 以上；国民整体暑期消费规模预计达1.8万亿元，成为年度消费重要引擎。其中，亲子游作为核心增长极表现尤为抢眼，在线亲子度假市场交易额预计达3000亿元，亲子客群占比超六成，成为暑期消费当之无愧的主力军。

孩子的世界观，是“走”出来的

8月的一天下午，笔者跟女友从北海公园逛到景山公园。天气太热，进入景山公园就看到“山右里文创咖啡店”，于是进去喝咖啡。我们面前坐着两对儿南方口音的年轻父母，他们带着两个6、7岁的男孩来旅游，在店里买了两块景山公园万春亭模样的文创蛋糕，两个小男孩嬉闹着吃蛋糕，父母们坐在一旁有说有笑。突然听到“啪”的一声，瓷盘摔在了地上。一个爸爸起身想去解决问题，那个摔了盘子男孩的爸爸阻止道：“你不要管，让孩子自己去解决问题！”只见小男孩起身走向柜台对服务员说：“对不起，我把盘子摔碎了。”服务员说按照一杯饮料的钱赔付，39元。男孩回来从爸爸那里拿了手机去扫码支付。

我和女友走出咖啡馆时不由得赞叹小男孩父亲。女友说：“要是我儿子小时候遇到这样的事，我未必能像这个爸爸做得这样好。”我点头称是。

“让孩子自己去解决问题，这也许就是带娃旅行的意义。”

少年商学院创始人张华是三个孩子的父亲，他喜欢带着孩子去旅行。“孩子的世界观，是‘走’出来的！”张华说。“网上一搜就能知道埃菲尔铁塔多高、金字塔多老，可网上闻不到巴黎街角的咖啡香，也触不到金字塔脚下滚烫的沙。中国家庭在这个问题上存在四个认知误区。”

误区一：浪费钱。有人认为带孩子出门玩就是“浪费钱”。这样的父母把旅行当消费，而在张华看来，旅行更像投资。带孩子旅行最大的收获不是“知识点”，而是“见识”。孩子在路上遇见不同的人、看见不同的活法，心里会悄悄长出一颗“原来世界这么大”的种子。这份对世界多样性的接纳、对未知的好奇、面对问题的真实触动，才是旅途里最珍贵的成长。所以“浪费钱”这三个字背后，其实是两种思维的碰撞：你是把旅行当成可有可无的开销，还是把它看作孩子拓宽人生边界的必要投资。

误区二：紧锣密鼓赶景点。张华坦言：“我也有过同样的经历。年轻时，口袋空空的穷游，就想把每一分钱都榨干：天不亮就出门，天黑透才回酒店，恨不得把景点清单全部打钩。后来有孩子之后突然就明白：旅行不是刷题，而是留空白。就拿最近的巴厘岛之旅来说，我们四天没挪窝。上午海边冲浪，下午躺椅发呆。孩子泡在海里学板，我们在旁边吹风，四天只做这两件事，却足够回味。孩子记住的不是‘景点’，而是那片沙子和手里贝壳的温度。”

误区三：孩子太小，啥也记不住。很多家长说“孩子才两三岁，出去啥也记不住”。旅行不是为了让小孩背地名、记景点，而是让他们“泡”在另一种空气里、环境中。就像海绵吸水，说不出吸了几毫升，但重量确实变了。孩子最直接的收获，是“原来人可以这样生活”。让孩子小时候多看看世界，让他们知道：世界很大，答案不止一种。

误区四：硬塞知识，太重讲解。很多家长特别认真，出门前先查一堆资料；进了博物馆又拿宣传册、戴耳机，生怕漏掉半点知识。“我的经验是，带着问题去。打个比方：去大英博物馆，藏品多到根本看不完、听不完。与其囫囵吞枣，不如让孩子提前锁定一个展厅甚至一两件展品，上网查查最新发现，列几个小问号。带着问题去，围着那几件东西转，回来能把问号拉直，这趟就超值。”

孩子带着兴趣去旅行、去玩耍，自然有所收获。也许是跨文化体验，也许是亲手做的小实验，也许只是多问了几个“为什么”。没有强迫，没有额外作业，只是让好奇心发芽，顺便长点本事、学点知识，何乐而不为？知识不是被记住的，而是被联结的。所以，千万别硬塞知识，先找“兴趣钩子”，再把相关的景、人、事、史一起勾过来，知识就自然“长”在孩子身上了。

张华给父母的建议是：“我们可以从一趟旅行中，打开孩子对‘世界多样性’的认知，启发他们形成自己的判断，甚至是人生方向的萌芽。而这一切，不需要昂贵的补习班，也不需要打卡式的旅行攻略。只需要父母放下焦虑，和孩子一起，好奇地走出去，踏实地问一个问题，慢慢地建构起属于他们自己的知识地图。”

那天下午，12岁的苗苗发来微信消息：“姑姑，我们现在在延边呢，准备去长白山！”彼时表弟夫妻俩正带着他们的两个女儿开启今年暑假的第三趟旅行。上两次是黑龙江、大同，这回是延边、长白山。上次见面将要上小学六年级的苗苗跟我大谈特谈《盗墓笔记》，说暑假要去长白山拜见张启灵。那天跟表弟以及苗苗视频时，我说：“一起出发就是意义，好好享受一家人在一起的美妙时光吧！”

是的，高质量的陪伴，才是带娃去旅行的意义。

江苏妈妈“椒盐十四行”这样写道：“15岁的儿子对即将开启的这场家庭旅程兴致勃勃。不是因为某个网红城市、哪个名胜古迹，也不是为了开眼界、长见识，而只是因为——我们要一起出发了。这一趟，孩子仍旧是主导者。他负责路线规划，时间分配，挑车，订房，每一个细节他都有自己的想法。他会做功课、比价格、掂轻重，我们则在旁边参与讨论，有时候争论，有时候听他自信地陈述理由。说到底，我们不只是‘带他出去看看世界’，而是在用一种并肩的方式，让他主动靠近这个世界，并用自己的方式去丈量它。我们一家三口是旅行搭子，已合作多年。我们都热爱在旅途中发呆、转街、探吃，在时间和风景的缝隙里寻找某种‘说不上来’的满足。我们不特意参观大学，也不特地打卡博物馆。不为增长见识而旅，而是为了一起感知世界的方式而旅。旅行，对我们来说，是另一种家庭生活的铺展。”

回想我儿子小时候——寒暑假，我们都“在路上”，远方的；周六日，我们依然“在路上”，家附近周边游。带娃出去玩或者旅行，不在于走多远，而在于我们“在一起”。

最好的旅行不是带走纪念品，而是在孩子心灵深处埋下回响的种子。那些在旅途中一起大笑、一起惊叹、互相扶持的时刻，构成了家庭最宝贵的共同记忆。这些充满爱与联结的记忆，是孩子成长过程中重要的情感基石。

旅途是天然的课堂，父母不是导游或老师，而是和孩子一起好奇、一起提问、一起寻找答案的伙伴。每一次迷路后的重新定位，每一次犹豫后的主动开口，都在默默塑造孩子面对世界的姿态。当孩子仰起头说“这次我自己找到了”时，那份光芒远胜过任何风景。而面对挑战，比如旅行中难免遇到小意外、疲惫、不适应，一家人齐心合力、携手共进。高质量的陪伴意味着在孩子感到不安、害怕或沮丧时，父母能及时给予理解、安慰和有效地支持。共同克服困难的过程，会极大增强孩子的安全感和对父母的信任。

目的地只是背景板，陪伴的质量才是真正的风景。带娃去旅行的意义，远不止是换个地方打卡、拍照留念，或者仅仅是“玩过”某个景点，真正核心是那份高质量陪伴所带来的深刻联结和成长。