长城铸文脉 实景启新知

长城铸文脉 实景启新知

——“我在秦皇岛读长城”让文化遗产“活”起来

冬日燕山，苍茫寥廓。在板厂峪长城公园，10岁的谢函轩小心翼翼地将筛选好的黏土填入木模，用手细细抹平。在他身旁，30多名同龄孩子正专注地模仿明代工匠的动作，完成一块“长城砖”的塑形。

“刚刚看了长城砖窑遗址，现在又亲手制作了‘长城砖’，这种经历太神奇了。”谢函轩说。

小读者们在卢龙县博物馆参观。（本版图片由秦皇岛图书馆提供）

这是近日发生在板厂峪长城公园长城砖非遗工坊的一幕。今年以来，秦皇岛图书馆联合各县区图书馆策划推出的“我在秦皇岛读长城”系列阅读活动，引领热爱长城文化的小读者和家长朋友，走进长城国家文化公园秦皇岛段，开启了一场场沉浸式的历史文化探索之旅。

砖石为卷

复刻长城千年匠艺

长城，这部镌刻在中华大地上的无言史诗，在秦皇岛获得了独特的诠释空间——这里是长城与大海交汇之地，200多公里的明长城沿线蕴藏着丰富的文化遗产。

如何让青少年读懂长城？秦皇岛图书馆选择了一条别开生面的路径：让文献“走”出图书，让历史在实景中复活。

小读者们在卢龙县图书馆体验非遗手作。

“很多孩子都知道这句‘不到长城非好汉’，但对长城背后的文化内涵了解有限。”秦皇岛图书馆数字文化推广部主任冯刚说，“我们希望通过实地探访、实践体验与阅读相结合的方式，引导青少年多维度、深层次地‘阅读’长城。”

首场活动选址板厂峪长城公园，颇具深意。这里不仅是全国重点文物保护单位，更是斑鬣狗化石群发现地。当小读者们钻进天然溶洞，亲手触摸钟乳石，洞内光影交错的情景展示宛如打开了一本立体的地质教科书。而在长城砖窑遗址旁，专业讲解员娓娓道来考古发掘的故事，让冰冷的砖窑有了温度。

而在小读者们喜欢的长城砖制作体验环节，他们在老师的细致讲解下，了解了长城砖的选土、制坯、烧制等完整的古法工序；随后，他们亲历“取土七筛”，完成了长城砖坯选料、取土、制坯全过程；最后，他们用各种工具在砖坯上写下自己的名字，体验“物勒工名”的责任制度。从观看文物到亲手复刻，长城文化在小读者心中留下深刻印象。

“通过参观砖窑遗址，我深深感受到古代劳动人民的智慧和创造力。他们为抵御外敌、保护国家付出了很多的艰辛和努力。”小读者谢函轩在活动结束后说。

这种感悟，正是活动策划者所期待的。

古城为媒

研读长城文化华章

系列活动的第二站转向卢龙古城。这座有着“京东第一府”美誉的古城，现存明代永平府古城南门、西门瓮城和小水西门各一座，虽经多次修葺，仍完整坚固。

活动以“寻迹古城 传承文脉”为主题，聚焦永平府古城文化遗存。小读者们在专业馆员的带领下，一边聆听本土文献中的长城故事，一边参观巍峨城墙。书页中的文字，瞬间化为眼前可触可感的宏伟遗存。

小读者们在界岭口东月城遗址了解明代砖砌拱券技术。

小读者们体验长城砖制作和明代“物勒工名”责任制度。

“你看这个瓮城的设计多巧妙！敌人就算攻破第一道门，也会被困在这里面。”一位小读者指着城门结构兴奋地说。

队伍东行百米，来到大佛顶尊胜陀罗尼经幢前。这座珍贵的佛教石刻遗存，不仅承载着深厚的宗教艺术内涵，更是卢龙作为历史文化名城的重要实物证明。专业讲解员从石刻艺术讲到中西文化交流，小读者们听得入神。

卢龙县博物馆内，分5个单元系统展示了这片土地自新石器时期以来的发展变迁。从孤竹遗珍到古塞烽烟，从盛世华章到京东首府，一件件文物串联起的时间轴线，让抽象的“历史”变得具体可感。

活动的实践环节同样精彩。小读者们亲手体验“金箔纸制作”技艺，感受传统工艺的精巧，同时在长卷上绘下心中的长城，让文化传承从笔尖开始。

“这次活动让我明白了，长城不只是一道墙，它是一整套文化系统，包括建筑、军事、生活、艺术……太多东西值得我们去了解。”参加活动的小读者王悦然说。

步履为笔

续写长城时代新篇

冬日的界岭口长城在苍茫山色中更显厚重。11月29日，近30名小读者和家长齐聚于此，在斑驳砖石间感受界岭口关“外控辽左、内护京陵”的磅礴气势。

从金戈铁马到乡村振兴，专业人员的讲述让在场所有人对这片土地的文化传承与当代价值有了新的认识。

小读者和家长参观界岭口村长城主题博物馆。

小读者们在卢龙古城西门聆听长城故事。

冬季正是体会长城戍边文化的好时节。《明太祖实录》中“徐达发燕山等卫屯兵万五千一百人，修永平界岭等三十二关”的记载，将大家的思绪拉回到公元1381年的那个冬天。《永平府志》中关于界岭口“东、西月城对列洋河两岸”的记述，则让参与者完成了一次跨越时空的历史考证。

在昔日的东月城遗址、如今的界岭口村，饱经风霜的城门静静矗立。参与者亲手触摸这些历史痕迹，思考着建筑构造的巧思与因地制宜的智慧，仿佛与古代工匠进行着一场无声的对话。

活动还特别设置了“文化寻宝”环节。参与者手持图书馆主题明信片，寻找“琼浆泉”，研读“记事碑”。找到这些文化地标打卡后，即可兑换具有收藏价值的长城主题邮戳卡。这一巧妙设计，让文化探索变成了有趣的游戏。

“找到‘记事碑’的那一刻，我特别激动，好像我真的触摸到了历史。”小读者刘子涵说。

“我在秦皇岛读长城”系列阅读活动，成功地将静态的文化遗产转化为可感知、可参与的动态课堂。冯刚告诉记者：“让地方文献里的文字走出来，让长城背后的故事活起来，这是我们推动馆藏地方文献资源与研学活动深度结合的初衷。未来，这类阅读活动将持续开展，希望能够吸引更多的人，在文献与实景的交融中了解到更加立体、丰富的长城文化。”

记者手记

让遗产可感

让文明可续

“我在秦皇岛读长城”系列阅读活动，构建了一种全新的文化遗产教育模式：阅读+行走+体验。它打破了传统课堂的边界，让青少年在砖石间感受文化脉动。

在板厂峪长城公园，孩子们从观看文物到亲手复刻长城砖，体验明代“物勒工名”的责任；在卢龙古城，他们从听故事到亲手制作金箔纸，感受传统工艺的温度；在界岭口，他们从读史料到实地寻宝，完成历史与现实的对接。

“以前觉得保护文化遗产是大人的事，现在我知道，我们每个人都是守护者。”参加了3次活动的李墨同学说。

这种守护意识的萌发，正是活动最宝贵的收获。通过脚步的丈量、双手的实践、心灵的阅读，长城这本厚重的大书，在年轻一代心中埋下种子。他们开始懂得：长城不是砖石的堆砌，而是智慧、勇气与精神的象征，而文化遗产更是连接古今、照亮未来的桥梁。

记者：安淼 江虹 黄富生

编辑：李志财

见习编辑：高春梅

责编：李志财

编审：刘福庆

监审：王勍