冬日寻源记
原创 王耀敏
沐着初冬暖阳,甫从崤函古道的历史褶皱间走出,便随河洛地理团队,又踏上了寻访华夏理学源头的旅程。
时已入冬,虽无春的勃发、夏的蓊郁、秋的斑斓,却独有一份清旷与寂寥,于寻源怀古反倒更相宜了。车行高速,张广英老师的讲解已悄然开启:伊水中游西畔,九皋山下,深藏着华夏文明的厚重密码。此行的首站“伊川书院”,正是北宋理学巨匠程颢、程颐兄弟肇启“伊洛之学”的源头,亦是“程门立雪”“如坐春风”等典故的生发之地……听着讲解,想起昔日因公务下乡,屡次路过书院与故里,却总是匆匆,与那扇“程门”擦肩而过,成为一桩憾事。此刻,心底升腾起的,不仅仅是敬仰,还有几分迟来的愧怍。
“鹤鸣于九皋,声闻于天。”和煦阳光中,推开书院厚重的门扉,一方宽阔照壁豁然眼前,其上描绘的,正是那传颂千载的“程门立雪”图,令人顿生悠远之思。院中,一株古柏气质尤为超凡,令人不禁频频仰观,走近一看,树龄将近千载。这株参天宋柏,历尽风霜雨雪、电劈雷击,却如铁打铜铸般,枝干虬曲,苍翠昂然。它高十六米,冠幅若云,需三人方能合抱。因其存在,整个书院愈显庄严肃穆,仿佛一位擎着猎猎大旗的伟岸丈夫,默然守护着这方圣地。相传此柏为程颐与弟子手植,静心仰望,恍觉其一身“二程”流风遗韵,凛然不可犯。
院内尚存七通重要碑刻,虽历经风雨剥蚀,其文仍闪烁着历史的辉光,默默诉说着往昔的荣耀:千载之前,程颐于此招收生员,“讲《易》授理”,专事著述与讲学,并将这传道之所命名为“伊皋书院”。他学问博大精深,义理探微,诲人不倦,致使四方俊彦闻风而至,士大夫问道者日夕盈门。程颐定学制,立规仪,言传身教,声名远播。名儒如杨时、游酢、邵伯温等,皆出其门下。诸多奠定“洛学”根基的宏篇巨制,皆于此完成;那脍炙人口的“程门立雪”佳话,亦成就了洛阳一桩斯文盛事……
步履所及,院内一砖一瓦,一土一木,无不承载着光阴流转,印刻着文脉绵延的痕迹,给人以深沉的情感与文化寄托。步出书院,回望门楣上“伊川书院”四个描金大字,在冬日映照下熠熠生辉,恍若一簇簇不熄的精神火焰,永恒闪耀于中华文化的浩瀚史册上。
车过铺沟石窟稍作驻足,我们便怀着一份虔诚,穿过古朴恢宏的“两程故里”石坊,抵达程颐晚年栖居之地。
踏入斗拱牌坊型的棂星门,但见古柏森森,翠竹簌簌,碑碣俨然。阳光透过茂密的枝叶,洒在石瓦相间的古朴地面上,光影斑驳,团团点点,为故里的幽深肃穆注入了温暖与生机,让人不觉步履放缓,语声放轻。院内,诚敬门、道学堂、和风甘雨坊、著述楼遗址等依次而立。数十通明清以来的碑碣上,既有“理学名臣”的墨宝题跋,亦有历代官府呵护故里的规训禁令。默立碑前,崇敬之情再次盈怀。
行至道学堂前,“春风和气纯乎纯矣,烈日秋霜正者正也”一联,令人回味不尽。这副对联,恰如其分地摹写出此间的庄穆与和谐。堂之两侧,春风亭与立雪阁静静相伴,它们不仅是“二程”的遗迹,更凝结着“如坐春风”与“程门立雪”两大典故的深意。这两个典故,不仅寄寓着后人对先贤的追慕,更生动彰显了程颢春风般和煦、程颐秋霜般严毅的迥异风神。兄弟二人,一严一慈,一凛一煦,共同托起了人格修养与理学之根基。
冬日里,当你缓行于古柏之下,新竹之间,耳畔是淙淙如泉的讲解声,眼中是灿灿似金的扁额,心中回响着“二程”留下的典故与传奇往事。此情此景,足下已不单单是“两程故里,更是一本可以漫步其中的立体史书,等待着你来细细品读。
“欲流之远者,必浚其泉源。”令人欣喜的是,近年来当地政府与一众本土学人,正以质朴之心、切实之举,致力于理学的传承:编撰专著,开设学堂,春风化雨般滋润着新一代的心田。
伊水之滨,我们还造访了陆浑故城、明清绘画艺术馆、陆浑乡愁博物馆及沙坡农耕文化园,于一器一物间,感受着民间收藏里那份对传统文化的默默坚守。
寻源的欣悦与行将离去的眷恋,在心中反复缠绕。蓦然抬首,但见天光云影与潋滟湖波浑然相接,“沙鸥点点轻波远”——陆浑湖到了。众人纷纷下车,记录这难得的光景。恰见一轮落日,正悬于远天缓缓西沉,将浩瀚湖面染作一片金红。能在寻源之旅中得遇“长河落日”之境,实属意外之馈赠。我独自静立湖畔,看金波轻漾,摇动倒映的树影,眼前似乎幻化出九皋山下那株古柏苍郁的身姿。我恍然觉得,此湖之美,岂止在风光之旖旎?更在于它那澄明之水所沉淀的千年印记。那书院中傲立的宋柏,故里著述楼里厚重的典册,乃至二程开创“伊洛之学”的赫赫功业……这所有的一切,仿佛都融入了眼前澄澈的湖水里,照映古今,波澜不息。


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