雪假解锁文化冰雪趣，长春文庙研学让冬日更有料

同学们体验模拟滑雪机。

长春市文庙博物馆供图

12月3日，吉林省中小学生翘首以盼的雪假正式开启。与户外雪场上涌动的人潮与欢腾相呼应，在长春市文庙博物馆古朴庄重的明伦堂内，一场别开生面的文化研学之旅也悄然拉开序幕。作为“冰雪寻韵·文脉传承”冰雪假期系列研学活动的首场，“冰雪溯源·滑雪初体验”为20组亲子家庭带来了一份融合知识、运动与传统文化的冬日礼物，也点亮了雪假的别样意义。

上午十点，文庙明伦堂研学空间内暖意融融，气氛热烈。孩子们脱下厚重的外套，眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒。研学指导师并未直接带领孩子们冲向体验设备，而是从一幅幅图文并茂的展板和一串串生动有趣的问题开始：“你知道雪花为什么是六边形的吗？”“为什么我们吉林的雪被称作‘粉雪’，适合滑雪？”由此，一场关于冰雪的“溯源”之旅正式启程。从水的结晶奥秘，到吉林地处“世界冰雪黄金纬度带”的地理优势，再到人类冰雪运动的历史演变，知识在互动问答与直观演示中悄然植入孩子们的心田。

“原来我们家乡的雪这么好，不仅好看，还是‘滑雪天堂’的天然资本！”来自长春市朝阳区某小学五年级的李明轩同学在听完讲解后自豪地说。他的母亲王女士说：“以前放寒假，孩子多半待在家里看电视、玩手机。现在有了雪假，时间更集中，又是冰雪主题，本身就引导孩子向外走、向冰雪去。文庙能在这个时候组织这么有意义的活动，把地理知识、科学知识和家乡自豪感结合在一起，真是送到了我们家长的心坎上。”

活动的核心环节——滑雪机初体验，将现场气氛推向高潮。在专业人员的指导和家长的悉心陪伴下，孩子们轮流踏上模拟滑雪机，虽动作稚嫩，却个个神情专注，努力保持平衡。惊呼声、鼓励声、欢笑声交织在一起。

第一次接触滑雪设备的张梓涵小朋友在体验后小脸通红，兴奋地说：“站在上面有点紧张，但感觉像在飞！我知道了滑雪要保持重心，要勇敢。我以后想去真正的雪场试试！”她的父亲张先生认为，这种安全的室内初体验至关重要：“雪假的设立，初衷是让孩子们亲近冰雪、掌握技能。但直接上雪道对初学者有风险，也容易因挫败感失去兴趣。文庙提供的这个‘缓冲’和‘启蒙’环节，既激发了兴趣，又普及了安全知识和基本要领，为后续真正的冰雪运动参与打下了很好的基础，体现了雪假系统规划中的人文关怀。”

长春市文庙博物馆的工作人员表示，此系列活动的初衷是为了积极响应吉林省“冰雪假期”和长春冰雪季的号召，充分发挥博物馆的社会教育职能。“我们思考的是，如何让雪假不止于放假，更成为一堂生动的、多维度的素质教育课。文庙本身是传承中华优秀传统文化的场所，而冰雪是吉林的地域特色和文化资源。将两者结合，用‘冰雪+文化’‘知识+体验’的方式，让孩子们在享受冰雪乐趣的同时，深植文化自信，了解脚下这片土地的魅力。”

据悉，在接下来的雪假期间，长春市文庙博物馆的研学盛宴还将继续。12月5日的“雪域风情·民族匠心”将带领孩子们走近鄂伦春族的冰雪智慧与服饰文化；12月7日的“冬节寻俗·拓福迎祥”则将结合腊八、春节等传统节日，让孩子们动手体验非遗拓片技艺，创作属于自己的冰雪主题“福”字。这些活动均免费向全省义务教育阶段学生开放，旨在打造一个兼具温度与深度的假期文化课堂。

来源：长春晚报融媒体记者 侯丹

编辑：孙懿辞
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