今年秋季以来，宁波各大景区抢抓“秋日经济”机遇，打造有“知”有味的“行走课堂”，以精彩纷呈的文旅活动促进儿童和青少年身心的全面发展，迎来了研学游热潮。
“快看!有一只雉鸡正拖着花尾在草丛里觅食，好有意思。”近日，10余组亲子家庭走进宁波植物园，在专业导师的带领下，开启了一场趣味观鸟之旅。
“结合植物园特色资源，我们设计了以‘捡秋’、观鸟、赏菊等为主题的研学产品，引导学生在自然中提升观察力、思考力和团队协作能力。”宁波植物园相关负责人李悦说。
“今年秋季，慈城古县城景区推出非遗、历史人文、国学国粹、纸韵书香、探秘古建、红色研学六大主题线路，成为孩子热衷的研学游打卡地。”慈城古县城景区相关负责人王雪珍说，截至11月底，景区共接待研学游团队近750个、7.5万人次，同比分别增长12%、15%。
象山影视城则将影视教育作为研学游的核心。前不久，宁波市曙光中学、余姚市姚北实验学校近1800名学子浩浩荡荡地抵达象山影视城，深入体验影视创作与历史风貌的融合。
“学生在游玩的同时，可以系统了解影视拍摄背后的专业逻辑与技术支撑，直观感受影视创作的严谨流程与创新理念。”该景区相关负责人说，今年10月以来，象山影视城接待研学游客上万人次。
作为全国研学旅游品质提升浙江试点单位，杭州湾国家湿地公园则以自然湿地资源为特色，开发了《杭州湾国家湿地公园自然研学教材》及观鸟课堂、植物课堂、昆虫课堂、夜探湿地等多项课程。
“我们希望通过‘讲解+体验+探索’的形式，针对不同年龄段的学生制定相应的课程计划，让学生走出教室、走进自然，从不同的维度了解湿地，提高生态保护意识，共同守护湿地。”杭州湾国家湿地公园相关负责人表示。
此外，在宁波达人村景区，学生的研学之旅也在如火如荼地进行。“10月中旬以来，景区已接待了50余个学生团、超1.5万人次。”宁波达人村景区负责人楼金杰说，景区推出“一粒米的奇幻旅程”、气象研学、动物研学等丰富的课程。
在宁波全域旅游研究院执行院长、浙大宁波理工学院教授李华敏看来，研学游高质量发展的关键是深挖内涵价值，需充分运用具有本土特色的自然科学、历史文化、民俗风情等资源，开发适合学生乃至亲子家庭共同参与体验的产品，体现“研”“学”特征与“读万卷书、行万里路”的价值。
俞家嘉
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