【记忆】嘉陵江水静静流‖邓立新

嘉陵江水静静流

邓立新

嘉陵江是南充地区最大的江河,也是笔者故乡的母亲河。我出生在20世纪50年代的四川营山新店镇,小镇建在山上,山下小溪流进县境内流江河,汇入嘉陵江,并入长江,奔向大海。母校南充师范学院,即今天的西华师范大学,坐落于南充市嘉陵江畔。

嘉陵江南充段风光(图源:南充文旅)

1980年,我赶上我的高考最后一班车。记得拿到录取通知书那天,夏日的太阳高烤着,我正在山坡下包谷地里收包谷。时近中午,忽听有人在山上喊:“邓立新,签收学校录取通知书。”我欣喜若狂,一路飞奔,全忘了地里的包谷。终于圆了我的大学梦!感谢支持和帮助过我的老师、亲人!感谢有书读的时代!

回想1972年,小平出来主持中央工作,学校开始复课。我有幸进入新店中学首次办的74级高中。开学典礼上,校长说:好好学习,说不定将来,你们高中毕业就能直接考大学。我们大家好兴奋,多么希望这话能成真。结果希望成空。1974年,成为回乡知识青年的我入伍当兵,唤起自己“不想当将军的兵不是好兵”的壮志。第一年获得团嘉奖,第二年当上副班长,第三年当上班长入了党。就在这一年年底,我也准备复员回乡:国家恢复高考,我的高中同学考上大学,便又勾起我的大学梦。谁知1978年底,对越自卫反击战即将打响,于是重打背包,写下遗书,随时准备迎战当时的苏联可能对新疆的入侵。五年从军,每年一半的时间,在库车境内天山南坡修筑独库公路;一半时间,在阿克苏塔里木盆地戈壁苦练军事技术。“饮马天山给战友传家书,筑路独库为国防献青春”。戍边卫国,义不容辞,至今不悔!

1977年作者新疆阿克苏军营留影

南充师范学院,新兵夜宿南充时路过,望翠柏森森。今日跨进母校,有一种家乡的小溪汇入嘉陵江,水清江阔,涌起一股中流击水豪情。崭新的宿舍,一流的食堂;川北行署所在,胡耀邦当年办公的小楼,掩隐在梧桐翠柏绿树中央。好宁静的校园,好一个读书的环境。但很快我就发觉,同学都是天之骄子,南师也是才俊精英集中的地方。记得当年我们602寝室7个同学,苍溪刘建平,豪气中有才气,会几种乐器;旺苍陈俊、何明元,一个精神干练,一个圆脸白晳,都喜书法,陈俊还长于田径;平武曾平,帅气笃实,嗓音洪亮,是800米跑健将,室号“大腿”;内江周际最年少,英俊大气无忧爽直;唯万县彭直明,父亲早年过世,与爷爷相依长大,过往最为不易,田径、书法兼长,而且乐于助人。他们都曾是当地骄傲,学习接收快,年少记忆强,个个有特长。我好生羡慕!记得入校作文摸底,他们才气尽显,我却平淡垫底。看室友学弟了得,我没了曾经的得意。

602室合影(前排左起:陈俊、周际、曾平;后排左起:何明元、彭直明、邓立新、刘建平)

中文大系,80级4个班171人,同在102阶梯教室上课。同庚易近。二班李祥玉,五年汽车兵,年级最初两个党员之一,当时各年级,发展学生党员80级最多,有他的默默工作出力;四班王川,来自泸州大型国企,拉得一手好琴;一班徐凡凡,8年文工团经历,指挥中文系100人合唱《五月的鲜花》《在太行山上》,让我知道唱歌更讲“字正腔圆”;我们三班的王力,承家学传统,一头潜心读书,成为中文系80级唯一研究生。曾经志得意满的我,学习压力山大,但喜有缘为同窗,快哉推我向大江。

后来的日子,迎战昨天的课程还没有消化,今天的新课内容又至;承受上节课书目还没读完,新开课又列新书目压起的无奈。然有嘉陵江水推我行。在同窗同学们的推动下,完成学业;大学四年,没有虚度!

回想母校于我,绝不仅仅是让我脱了草鞋穿皮鞋,改变了自己的人生轨迹。作为20世纪50年代出生的小镇人,刚尝到新中国的甜蜜,便经历城镇人口下放农村,再历三年自然灾害;刚上完小学四年级,又遇上“文化大革命”。曾眼见红卫兵镇上“破四旧”,经历无书读、学工学农背“语录”,以及后来的批林批孔搞运动。回想1980年踏入母校南师校园,走进中文系课堂,聆听老师讲授中西文学,特别是析字讲解《论语》《诗经》《离骚》《史记》等先秦古典,赏析《唐诗》《宋词》《元曲》明清戏剧小说等中国文学名著,讲析孔子、屈原、司马迁,李白、杜甫、白居易,以及欧阳修、苏轼、辛弃疾等文学大家,真是如沐清风般聚餐文学艺术享受。一句“孔子厄而作《春秋》”,完全巅覆了我对孔夫子的旧识;一篇《报任安书》的课,让我深感司马迁的“忍辱负重”;一行《离骚》“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”楚辞,让我听到中国第一个署名诗人屈原的“忧国忧民”悲歌;一堂《阿Q正传》“序”解,让我感受到鲁迅对中国最底层人的“哀其不幸怒其不争”深深国运叹息;尤其文学理论课,总结并告诉我们“文学即人学”,才初懂文学本质是文学诞生的那个时代及其人物的人生记录……老师们的音容笑貌似电影,至今仍历历在目。

感谢中文系老师,不仅为我补课文学知识,带我走出文化荒原,更是对我文化思想洗礼。潜移默化中,老师们在我的心里埋下中国文人精神火种:“悲天悯人”“忧国忧民”家国情怀;“天下兴亡、匹夫有责”责任担当;进而推动我对人性的不断思考。读孟子:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是‘四端’也,犹其有四体也。……凡有四端于我者,知皆扩而充之矣。若火之始然,泉之始达。”(孟子·公孙丑上)在孟子看来,人性中有此“四端”,就变成四种“常德”——仁、义、礼、智;埋在心里,就“如种子自己长成树,蓓蕾自己长成花。”深以为然。南师中文系,就是把中国传统文化和中国文人精神普及教育播种到我们心里的“桃园”,中文系的老师则是为我们熬更守夜辛勤耕耘的“园丁”:给我知识,授我方法,塑我灵魂。播下种子,希望生长。

本文作者邓立新1980年入学之际留影

“铁肩担道义,妙手著文章”。这是亦师亦友班主任李万斌老师给我的毕业临别赠言。他好象先知一样预知了我的后来。离开母校后,当过乡干部,更长时间在行政研究部门工作;确实只做了两件事:担道义和著文章。大道无名;大义在国家强盛,民族复兴,百姓苍生。回顾走过的路,无私于携同学同事共进,面对纷繁复杂现实世界,保持本真,不忘初心;用纸笔鼓与呼,保护弱者,维护民利。检验过往,所经所历,不忘母校布下的种子,“家国”“民生”心里装。

母校80年诞辰,我已年届古稀。岁月如斯!离开母校41年,嘉陵江畔的南充师范学院,一直在我心里,如嘉陵江水,静静地流。不舍昼夜!

来源:大中华文学

文/图:邓立新〔原南充师范学院(现西华师范大学)1980级3班中文系学子,1984年毕业。曾任《社会科学研究》编辑、记者;更长时间在政府研究部门工作,积累大量文稿、调查研究报告。曾参与《东西部收入分配差距》《中国西部内陆发展研究》等多个国家哲学社会科学课题研究,参与合作的《长江上游成渝经济发展战略研究》等专著获四川省哲学社会科学一等奖。现为成都市人民政府决策咨询委特聘专家,研究员〕