【来稿选粹】行走千年文脉 感悟科技人文

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来稿选粹

点石成金 滴水成河

行走千年文脉 感悟科技人文

近日，射阳县第三中学教育集团北校区300余名师生组成一支研学游团队，迎着初冬的暖阳，走进扬州大运河博物馆、扬州大学、朱自清纪念馆及茱萸湾风景区，开启了一场集聚科技人文与生态的综合研学之旅。

研学首站聚焦扬州大运河博物馆。作为一座“流动史诗”的国家文化地标，馆内通过“大运河——中国的世界文化遗产”“运河上的舟楫”“运河湿地寻趣”等专题展区，融合文物陈列、数字影像、场景复原与现代互动技术，让同学们深刻感受到了大运河作为活态文化遗产的千载生机。在讲解员的引导下，同学们凝神驻足，饱含探求地注视着眼前的一切。他们目不转睛地观赏着古代漕运船只模型、水利工程器械等一系列展品，认真聆听大运河承载的历史故事，第一次对“流动的文化遗产”有了具象化认知，民族自豪感油然而生。

带着强烈的求知欲，同学们走进扬州大学图书馆、特色实验室等教学科研场所，沉浸式感受高等学府深厚的文化积淀与严谨的治学氛围。通过校方志愿者的生动讲解，同学们系统了解了学校的历史沿革、学科优势与育人理念。在与学长学姐的面对面交流中，同学们对大学学习生活有了更直观的认识，进一步坚定了立志勤学、逐梦未来的理想信念。

在朱自清纪念馆，同学们通过珍贵手稿、历史影像与生动讲解，深入感悟先生“一身正气、两袖清风”的文人风骨与家国情怀，从《背影》《春》等经典中汲取精神力量。随后，大家走进茱萸湾风景区，在自然课堂中观察动植物、学习生态知识，于亲近自然中强化环保意识，体会人与自然和谐共生的深刻内涵。

本次活动将课堂延伸至社会与自然，以“行走的课堂”形式，促进学生在真实情境中学习知识、提升素养。学生们在历史文化的传承中坚定自信，在高等学府的浸润中树立志向，在文学精神的感召中修养品德，在自然生态的体验中培育情怀，实现了研有所思、学有所获、行有所成的育人目标。该校将继续推进多元实践教育，助力学生全面发展。

文/周淑

-射阳教育发布-

编校｜薛 蒙

责编｜江仁彬

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